Антипова

Литература, 8 класс, Часть 1, Чертов В.Ф., Трубина Л.А., Антипова А.М., Маныкина А.А., 2019.

   Учебник подготовлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования.
В каждом из классов отмечена одна ведущая проблема, которая нашла отражение в содержании вступительной статьи и во многом определила выбор художественных текстов и аспектов анализа, форм работы на уроке и во внеурочное время. В 8 классе это художественный мир литературного произведения.

Литература, 8 класс, Часть 2, Чертов В.Ф., Трубина Л.А., Антипова А.М., Маныкина А.А., 2019.

   Данный учебник продолжает линию учебно-методических комплексов «Сферы» по физике. Издание подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования и освещает вопросы курса физики для основной школы. Материал учебника направлен на формирование первых научных представлений о физических законах и явлениях и основывается на достижениях современной физики и техники. Главными особенностями данного учебника являются фиксированный в тематических разворотах формат, лаконичность и жёсткая структурированность текста, разнообразный иллюстративный ряд. Использование электронного приложения к учебнику позволит значительно расширить информацию (текстовую и визуальную) и научиться применять её при решении разнообразных физических задач и подготовке творческих работ.

Русский язык, 3 класс, Часть 2, Антипова М.Б., Берниковская А.В., Грабчикова Е.С., Гулецкая Е.А., 2017.

Фрагмент из книги.
На основе наблюдений сделаем вывод о способах проверки слов с двумя безударными гласными в корне слова.
Научимся проверять два безударных гласных в корне с помощью подбора двух проверочных слов.

Русский язык, 3 класс, Часть 1, Антипова М.Б., Верниковская А.В., Грабчикова Е.С., 2023.

Примеры.
Текст — это несколько предложений, связанных по смыслу.
Тема текста — это то, о чём говорится в тексте.
На тему текста часто указывает заглавие.

Русский язык, 1 класс, Антипова М.Б., Грабчикова Е.С., 2017.

Примеры.
Лучше нет земли на свете:
Крикни — песнею ответит,
Солнце попроси — с высот
Прямо в дом к тебе придёт.

Русский язык, 2 класс, Часть 2, Антипова М.Б., 2020.

Фрагмент из книги:
В русском языке, кроме парных по звонкости-глухости согласных, есть согласные звуки, которые не образуют пар.
Непарные звонкие и непарные глухие согласные звуки всегда произносятся ясно и не требуют проверки на письме.

Литература, Методические рекомендации, 10 класс, Учебное пособие для общеобразовательных организаций, Базовый и углубленный уровни, Чертов В.Ф., Трубина Л.А., Антипова А.М., Маныкина А.А., 2017.

Методическое пособие является частью учебно-методического комплекта по литературе, реализующего программу литературного образования, подготовленную авторским коллективом под руководством В.Ф. Чертова. В данном пособии представлены вариант рабочей программы (содержание, планируемые результаты, тематическое планирование) и методические рекомендации к урокам литературы в 10 классе, в том числе для классов с углублённым изучением литературы, содержатся советы по работе с учебником, организации проектной деятельности учащихся и текущего контроля. В нём намечена примерная последовательность работы по развитию у десятиклассников представлений об основных тенденциях развития литературы, литературном процессе, анализе литературных произведений в социально-историческом и историко-культурном контексте, а также по совершенствованию навыков создания развёрнутых устных и письменных высказываний.

Рыбоводство, Основы разведения, вылова и переработки рыб в искусственных водоемах, Учебное пособие, Антипова Л.В., Дворянинова О.П., Василенко О.А., Данылив М.М., Сулейманов С.М., Шабунин С.В., 2017.
 
В настоящем учебном пособии изложена характеристика наиболее распространенных в Центрально-Черноземном регионе прудовых рыб, подробно описано строение рыб и их физиологические особенности, устройство прудового рыбоводного хозяйства, а также ихтиологические основы разведения и выращивания рыб в искусственных водоемах. Рассмотрены виды болезней рыб, даны рекомендации по комплексным мерам, профилактике инфекционных болезней. Освещены вопросы качества рыбы и методы оценки с приведением видов контроля и методик конкретных исследований свойств. Рекомендуется специалистам рыбоперерабатывающей отрасли, научным работникам, аспирантам, студентам профильных высших и средних специальных учебных заведений.